Дитячий садок – це друга домівка малюків-дошкільників, адже вони проводять тут більшу частину дня . Саме від рівня організації освітнього процесу, створення предметно-розвивального безпечного середовища, професійної майстерності працівників, комфорту перебування дітей та батьків залежить якість надання освітніх послуг. З метою перевірки реального рівня діяльності дошкільного навчального закладу, відповідно до плану роботи відділу освіти, перспективного плану атестації навчальних закладів, з 09.02 по 20.02. 2015 року було проведено державну атестаційну експертизу дошкільного навчального закладу (ясла-садок) №5 «Теремок». Зауважу, що державна атестація навчального закладу проводиться 1 раз у 10 років відповідно до Порядку державної атестації загальноосвітніх, дошкільних та позашкільних навчальних закладів. В процесі цьогорічної атестації комісією, до складу якої входили спеціалісти відділу освіти, методисти ММК, завідувачі, вихователі-методисти та медичні працівники ДНЗ, було детально вивчено стан організації навчально-виховного процесу, його результативність та окремі питання управління дошкільним навчальним закладом . За результатами атестаційної експертизи ДНЗ№5 у 2015 році освітню діяльність оцінено у 620 балів (із 690 можливих), що відповідає високому рівню діяльності. Таким чином, дошкільний навчальний заклад №5 вважається атестованим з відзнакою. Узагальнені матеріали роботи експертної комісії з висновками та пропозиціями передано на розгляд регіональній експертній раді, на підставі яких буде видано нове Свідоцтво про атестацію, що дає право для надання освітніх послуг. Користуючись нагодою, вітаємо працівників з успішним проходженням атестації! Бажаємо міцного здоров’я та успішного втілення творчих ініціатив. Нехай професіоналізм і набутий практичний досвід допомагають вам реалізовувати власні задуми, сучасні програми, інновації. А життя буде сповнене незгасною енергією, любов’ю вихованців, підтримкою батьків та теплотою рідних. |
Сегодня я хочу обратиться именно к вам, как к совести народа России, потому что вы воспитываете поколения жителей России, потому что вы влияете на души, сердца детей, родителей, общественность. К вам прислушиваются, вас уважают! Я, как и вы - педагог. 32 года своей жизни я отдала педагогической деятельности в Украине. Из них 18 лет я преподавала детям в классах с русским языком обучения. Я прививала русскоязычным детям любовь и уважение и к Украине и к России, потому что мы братья, потому что мы славяне, потому что у нас много общего. Каждого ребенка учила жить в мире и согласии, поддерживать друг друга, помогать друг другу и главное - уважать друг друга. Не верьте, что здесь в Украине притесняют русских, – это неправда. Я живу в Западной Украине 28 лет и ни разу об этом не пожалела. Мой муж русский, много наших родственников, друзей и хороших знакомых живет в России, но мне бы и в голову не пришло учить граждан другой страны, как нужно жить – это право и выбор каждого. Но ваши вожди это право у нас хотят отобрать. Вы, кроме своего ВВП и его «зомби-ящика», ничего не видите и не слышите. Вы за последние годы существования России не видели войны на своей земле, только народов соседних стран «спасали». И желания этих народов не спрашивали. То вы Приднепровье спасали, то Чечню, то Абхазию, то Южную Осетию, а теперь добрались до Украины. Какая страна, какой народ будут следующими? Я привыкла жить, чтобы мне не указывали, не притесняли, не навязывали своей позиции. Я живу в свободной стране, в Украине. Вот почему у нас был Майдан. Вы о таком и подумать боитесь. Ваш ВВП, пока наша страна в тяжелом положении, украл у нас Крым, а теперь пытается «отжать» Донбасс. Это ваши танки, тяжелые орудия убивают наших воинов и мирных граждан на нашей украинской земле. Все ваши СМИ кричат о наемниках США, а где они? Наши парни потом, кровью, жизнью защищают Родину от ваших «зеленых человечков». И идут гробы с нашими детьми в обе стороны. Представьте себе, что аналогичные события происходят где-то в Курске или Воронеже. Что вас постоянно бомбят, обстреливают из тяжелых орудий, гибнут женщины и дети. Хотела бы я видеть вашу реакцию на эти события! Не дай вам Бог! Вы называете нас «бандеровцами» и «фашистами», но у нас за свободу слова не гибнут, как Борис Немцов. У нас по тюрьмам и судам не издеваются над женщинами другой страны, как у вас издеваются над Надеждой Савченко, украв ее на территории Украины, подпольно вывезя и предъявив обвинения по законам чужой страны – России. Я обращаюсь к вам сегодня, потому что не могу молчать. Я прошу Вас, педагоги, умоляю, остановите войну, повлияйте на своего президента Путина, который рассорил два великих народа, начал войну на землях нашей Украины, где погибают ваши и наши дети. Путиных сколько еще будет, память народная вечна. Только российский народ может остановить Путина. Чем быстрее закончится война, тем меньше погибнет ваших и наших граждан. Неужели вы не видите сколько гробов приходит в Россию, калек с этой войны, за что они воюют и с кем? Вы хоть один раз задавали себе этот вопрос? Мы сами наведем порядок в своей стране, без вас. Пусть выведет Путин свои войска с Украины, пока мы, два народа – русский и украинский, окончательно не потеряли веру друг в друга. Ибо мы свою землю не отдадим и будем бороться до конца, потому что на нашей стороне правда, а значит, и БОГ!
Ольга Бобина |
Вітаємо Жанну Володимирівну Філінюк, учителя початкових класів Нетішинської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №4, яка стала лауреатом Міжнародного конкурсу з гуманної педагогіки «КОЖНА ДИТИНА – НАЦІОНАЛЬНЕ НАДБАННЯ КРАЇНИ І ДЕРЖАВИ», і посіла ІІ місце у номінації «ОБЛАГОРОДЖЕННЯ СЕРЦЯ ШКОЛЯРА» Своїм педагогічним ідеалом Жанна Володимирівна вважає В.Сухомлінського, а педагогічне кредо визначає так: “У серце увійде тільки те, що піде від серця”. Тому її праця – це справжня творчість, що приносить радість і їй, і дітям. Її стиль ставлення до учнів не забороняти, а направляти; не керувати, а співпрацювати; не вимагати, а переконувати; не командувати, а організовувати; не обмежувати, а надавати свободу вибору.
|
З 20 жовтня по 14 грудня 2014 року в м. Львові пройшов Міжнародний конкурс з гуманної педагогіки «Кожна дитина – національне надбання країни і держави». В номінації «Світло Душі Дитини» Клеймьонова Ірина Олексіївна, вихователь дошкільного навчального закладу (ясла-садок) №3 «Дзвіночок» м.Нетішина стала його переможцем. Ірина Олексіївна молодий педагог, яка має 6 років педагогічного стажу та кваліфікаційну категорію «Спеціаліст ІІ категорії». Вона творча особистість та прекрасний вихователь, відповідальний та креативний педагог, яка постійно перебуває в творчому пошуку. Вихователь наполегливо працює над власним саморозвитком, а результатом її праці є авторські програми з соціально-морального розвитку «Краплинка доброти» за ідеями В.О.Сухомлинського та з розвитку духовного потенціалу особистості дитини «Територія здоров’я». Ці матеріали з досвіду роботи увійшла у збірник «Виховуй красиво», видану за підсумками конкурсу, яка адресована батькам, вихователям дошкільних навчальних закладів, педагогам, психологам, методистам, науковцям, студентам, а також всім небайдужим до проблем гуманного виховання особистості в умовах сьогодення. |
Тиждень безпеки дитини – в дошкільних навчальних закладах м.Нетішина
З метою підвищення рівня знань дітей з безпеки життєдіяльності та організації ефективних заходів щодо захисту учасників навчально-виховного процесу при виникненні надзвичайних ситуацій техногенного і природного характеру, в дошкільних навчальних закладах міста з 22 по 25 квітня проходив Тиждень безпеки дитини. Протягом тижня з дошкільниками було проведено ряд заходів: тематичні заняття, вікторини, виставки, бесіди, конкурси малюнків, розваги та тематичні виставки; проведено екскурсії до пожежної частини, піші походи вулицями міста. Активними учасниками були батьки вихованців.
З правилами електробезпеки знайомляться вихованці ДНЗ№3 «Дзвіночок»
ДНЗ №7 «Оленка» Інсценізація вірша С.Маршака «Кицін дім» ( старший дошкільний вік)
Театралізоване дійство «Наодинці вдома»в ДНЗ№6 «Райдуга»
Вогонь - добрий, вогонь – злий. ДНЗ №2. Заняття в групі середнього дошкільного віку.
«До нас у гості завітала пожежна машина щоб як минути небезпеки дізналася дитина»
Рятівники – пожежники нам вміло розказали про правила безпеки усім нам нагадали. Машина ця призначення важливе дуже має: життя вона рятує, в біді допомагає.
.
Рятувальнику під час роботи варто берегтися від вогню Захистить його у цій клопоті спеціального призначення костюм
Щоб з пожежою справлятись навідмінно, вберегти життя своє й чуже Одягає рятувальник вміло одяг, що від лиха вбереже.
Кольору червоного машина будову спеціальну має – знай На висоту вмить підійме драбина, спорядження врятує – пам ятай!
Щоб з вогнем справлятись вправно в ціль спрямовуємо шланга, наповняємо водою – так ми боремось з бідою!
... Читати далі » |
У суботній ранок, 15 березня, в околицях міста замайоріли державні прапори України, жовто-блакитні стрічки та кульки, паперові голуби білого кольору, плакати з написами та гаслами «Україна єдина!», «Крим – це Україна!», «Слава Україні!», «Героям слава!», «Ні війні!», холодний вітер і щирі усмішки… Саме так освітяни Нетішина «пов’язали» ланцюгом миру всі в’їзди до міста. Особливо вражали своєю масштабністю та патріотичним духом. Вздовж траси вишикувались сотні вчителів, учнів, співробітників освіти і небайдужих громадян, об’єднаних українською символікою в живий ланцюг дружби та єдності з українським народом, заради спокою і миру на наший Землі. Водії радо вітали їх клаксонами, багато хто зупинявся і долучався до мирної акції на хвилину-дві-десять… Цього дня молодь продемонструвала свою згуртованість і непохитність у прагненні жити та будувати нову європейську країну. У цей непростий час лише єдність громадян України допоможе відстояти нашу незалежність, мир і спокій на рідній землі. Необхідність організації Всеукраїнської мирної акції будь-якого формату напередодні проведення референдуму в Криму надзвичайно важлива в боротьбі за цілісність і незалежність України. По-перше, вона надихне і згуртує українців й, особливо, кримчан у боротьбі проти політики Кремля. По-друге, це буде яскравий приклад всьому світу про те, що Росія не зважає на думку українців, татар, росіян і людей інших національностей, які проживають в Криму і хочуть залишитись у складі української держави, думкою народу України про недоторканність своєї держави. І останнє, що необхідно зрозуміти всім нам: стоячи осторонь, виражаючи байдужість, ми сіємо сумніви щодо рішучих дій з боку світової спільноти і надаємо впевненості Кремлю у злочинних діях проти України. Тільки разом, спільними зусиллями ми можемо зупинити прояви агресії та насилля на рідній українській землі. |
Розглянуті питання: 1.
Про
дотримання в навчальних закладах вимог Базового компоненту дошкільної освіти,
Державних стандартів початкової загальної середньої освіти та інших
законодавчих і нормативних документів, які регламентують надання освітніх
послуг 2.
Про стан
відвідування дітьми дошкільних
навчальних закладів 3.
Про стан роботи зі зверненнями громадян в 2013 році |
Кожен із батьків,
обираючи дитячий садок для свого малюка, хоче щоб цей заклад був найкращим,
найбезпечнішим, щоб з його дитиною працювали високопрофесійні педагоги, які
люблять дітей, володіють інноваційними методиками та технологіями, обізнані в
питаннях дитячої педагогіки, психології,
які вміють створити у садку атмосферу затишку та комфорту. Саме з метою перевірки реального рівня
діяльності днз, відповідно до плану роботи відділу освіти , перспективного
плану атестації навчальних закладів ,з
21.10 по 01.11. 2013 року було проведено державну атестацію дошкільного
навчального закладу (ясла-садок) №3 «Дзвіночок». В процесі атестації атестаційною комісією, до складу
якої входили спеціалісти відділу освіти, методисти ММК, завідувачі,
вихователі-методисти та медичні
працівники днз, які мають високу професійну кваліфікацію, практичний досвід,
було детально вивчено стан організації навчально-виховного процесу, його
результативність та окремі питання управління дошкільним навчальним закладом.
Особлива увага зверталася на роботу навчального закладу з батьками, зверненнями
громадян. Так, 02.09.2013 р. територіальна державна інспекція з питань праці у Хмельницькій області проводила перевірку додержання суб’єктами господарювання законодавства п ... Читати далі » |
27 листопада 2013 року
І. Презентація
управлінського досвіду 1 .Функціонально-модульна
організація управлінської діяльності Нетішинського НВК із питань розвитку і
реалізації творчого потенціалу обдарованої дитини теоретико-методологічний
аспект. відеофрагмент адміністративної наради Форсюк В.М., заст.
директора II.
Представлення системи
роботи 1.Розвиток системи
перспективного педагогічного управління пізнавальною та творчою діяльністю
учнів засобами сучасних інформаційно-комунікаційних технологій: 1.1.
Система науково-методичного супроводу
процесу розвитку і реалізації творчого потенціалу обдарованої дитини репрезентація,
відеофрагмент заняття «Школи інформаційної культури Демчук М.Ф., заст.
директора 1.2.
Учнівське наукове товариство «Ерудит» як
форма розвитку особистості учня і його життєвого самовизначення ... Читати далі » |
В рамках відзначення Всеукраїнського Дня дошкілля, підняття престижності професії педагога дошкільного навчального закладу, визначення та об’єднання потенціалу дошкільної освіти дошкільних навчальних закладів м. Нетішина проведено Тиждень педагогічної майстерності. У всіх дошкільних закладах проведено майстер-класи з обміну досвідом роботи з впровадження освітніх інновацій, авторських освітніх технологій, методик і підходів до організації освітнього процесу в дошкільних навчальних закладах, дні відкритих дверей, виставки дитячих робіт та портфоліо кращих педагогічних працівників дошкільних навчальних закладів, виставки дидактичних посібників, розвиваючих ігор та навчально-методичного забезпечення. До проведення були залучені засоби масової інформації щодо висвітлення досвіду роботи дошкільних навчальних закладів, досвіду роботи кращих педагогів та меценатів, що підтримують розвиток дошкільної освіти. 23.09.2013 року відкривав Тиждень педмастерності дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №7 «Оленка». Самковська Л.Г., завідувач, презентувала роботу закладу. Товстюк Т.М. провела школу передового педагогічного досвіду «Театралізована діяльність дітей як засіб художньо-мовленнєвого розвитку», організувала виставку різноманітних театрів. На засіданні школи передового педагогічного досвіду Кмитюк О.В., вихователя дошкільного навчального закладу (ясла-садок) №2, педагоги мали можливість познайомитись з питанням емоційно-чуттєвого спілкування дитини з природою як основою становлення особистості, практично поуправлятись у пошуково-дослідницькій діяльності. Справжньою сенсацією було засідання школи передового педагогічного досвіду Халатової В.М., вихователя дошкільного навчального закладу (ясла-садок) №4, з формування екологічного світорозуміння і екологічної вихованості дошкільників, де питання теоретичного характеру перепліталися з практикою та базувалися на досвіді роботи вихователя. Змістовно, цікаво пройшов майстер-клас Башенко Т.М., вихователя дошкільного навчального закладу (ясла-садок) №6 з пошуково-дослідницької діяльності як засобу формування культури здоров’я дітей дошкільного віку. Не менш змістовно, цікаво, оригінально презентувала досвід роботи Балій Т.В., інструктор фізичної культури дошкільного навчального закладу (ясла-садок) №5, «Використання елементів інтеграції в організації фізкультурно-оздоровчої роботи». Завершився Тиждень дошкілля урочистим святом, на якому були присутні працівники відділу освіти, методичного кабінету, директори загальноосвітніх навчальних закладів та позашкільних закладів, працівники дошкільних навчальних закладів, ветерани педагогічної праці, батьки вихованців. На святі віншували представляли молодих педагогів, ветеранів педагогічної праці, кращих педагогів дошкільних навчальних закладів.
... Читати далі » |